TICS

A preocupação apresentada de várias formas nesses vídeos nos faz refletir sobre a nossa prática na vida cotidiana, pois como foi abordado no vídeo criança alma do negócio ,a TV entre outras mídias faz com que nossas crianças sejam influenciadas, tornando-os consumistas, pois grandes partes das crianças passam muito tempo em frente a elas, que tem uma linguagem, imagens cativantes, despertando um desejo sem necessidade, o vídeo a fase da revolução industrial trás que em cada época ocorrem mudanças que geraram modificações na cultura e vida das pessoas, e que foi necessário se qualificar. Nestas modificações ficaram claro as diferenças entre as classes sociais. O impacto da tecnologia da informação na vida social abordada algo que vem acontecendo muito nessas décadas, as pessoas estão se tornando individualistas, interpessoais, sem práticas de lazer, fazendo da tecnologias camuflagens para viver, sem dúvida as TICs trouxeram avanços, melhorias, para facilitar a nossa vida. Outra melhoria foi das pessoas especiais, que trouxe autonomia, para poderem entrar no mercado de trabalho, ou simplesmente se comunicar com o mundo a sua volta, essa tecnologia transforma culturas, trás impactos que podem ser positivos ou negativos de acordo de como se utiliza, nunca deixando de evidenciar que nos é quem manipulamos ele e não o conteúdo que nele está nos manipular. O vídeo viciados em world of warcraft, mostra como um jogo influencia a personalidade de uma pessoa e como pode trazer ao vício que é um transtorno que está afetando muitas pessoas, que fogem da realidade de sua vida fantasiando, o que pode levar até a morte. Ladislau Dowlor- Educação e Tecnologia fazem uma breve síntese de como essas TICs afetam nossa vida e de como pode ser utilizada em sala de aula, pois tudo está informatizado e precisamos ter o conhecimento, onde a escola seja uma organizadora de conhecimentos. Bem tudo se remete que devemos saber usufruir das benfeitorias que as TICs nos trouxe sem isso venho nos prejudicar, e que possamos utiliza - lá com clareza em sala de aula para que a mesma seja uma auxiliadora de conhecimento.